Coordination

(mis à jour le 14 janvier 2002)

Objectifs de cette semaine

• Faire le point sur la définition et l'avancement de votre projet au tiers du chemin
• Démarrer les travaux coordonnés du projet avec les cours de génie logiciel et les cours de communication
• Préparer l'écriture du prérapport (qui sera noté et fait partie du contrôle continu du génie logiciel)

Préparation pour le lundi 28 janvier 2002 : premier écrit sur votre projet

Vous préparez aussi votre exposé du sujet en 5 mn.

Groupes

Emploi du temps et contenus

• lundi 28/1 : TP 1 de génie logiciel (3h)

• 10h15 - 13h15 :
• groupe 1-1 : Jacques Vergne, salle S3-272
• groupe 2-1 : Dominique Bourgoin, salle S3-274
• groupe 3-1 : Sylvain Sauvage, salle S3-255
• 15h30 - 18h30 :
• groupe 1-2 : Jacques Vergne, salle S3-272
• groupe 2-2 : Dominique Bourgoin, salle S3-274
• groupe 3-2 : Sylvain Sauvage, salle S3-255

 
présentation des cours de génie logiciel
travail sur la définition du projet : chaque étudiant expose son sujet aux autres étudiants en 5'
un étudiant d'un autre thème pose des questions et valide la bonne réception de l'exposé (rotation de 15' par binôme)
(NB : les groupes auront les mêmes enseignants en TD de GL au 2ème semestre)
(NB2 : ces horaires particuliers sont dus aux examens d'anglais)

• mardi 29/1, mercredi 30/1 ou jeudi 31/1 : pour chaque binôme, une réunion avec son responsable de projet

travail sur la définition du sujet, présentation de la première maquette, préparation du prérapport

•  mercredi 30/1 : cours de communication (2h)
•  8h - 10h : groupe 1-1,  Martine Drou, salle S3-259
•  10h15 - 12h15 : groupe 1-2,  Martine Drou, salle S3-259

•  jeudi 31/1 : cours de communication (2h)
•  14h - 16h : groupe 2-1,  Alice Barbier, salle S3-259
•  16h15 - 18h15 : groupe 2-2,  Alice Barbier, salle S3-259

•  jeudi 31/1 : cours de communication (2h)
•  8h - 10h : groupe 3-1,  Marianne Briex, salle S3-259
•  10h15 - 12h15 : groupe 3-2,  Marianne Briex, salle S3-259

 
présentation des cours de communication
travail sur l'exposé oral du sujet de projet

(NB : les groupes auront les mêmes enseignants sur les mêmes créneaux en communication au 2ème semestre)

• vendredi 1/2 : TP 2 de génie logiciel (3h)
• 9h30 -12h30 :
• groupe 1-1 : Jacques Vergne, salle S3-259
• groupe 2-1 : Dominique Bourgoin, salle S3-255
• groupe 3-1 : Sylvain Sauvage, salle S3-254
• 13h30 -16h30 :
• groupe 1-2 : Jacques Vergne, salle S3-259
• groupe 2-2 : Dominique Bourgoin, salle S3-255
• groupe 3-2 : Sylvain Sauvage, salle S3-254


travail sur les objets dans le modèle de chaque projet

Prérapport pour le vendredi 15 février 2002 : deuxième écrit sur votre projet

En 5 à 10 pages, vous décrivez votre projet à ce stade de votre travail sans oublier les points suivants (ce n'est pas un plan, mais un rappel de contenus souhaitables):

        - présentation du contexte et du sujet
        - problèmes particuliers posés par le sujet
        - description globale du modèle de votre logiciel en cours de réalisation (modèle commencé en TP de GL) - (cf. ci-dessous)
        - idées et choix de solutions
        - description globale de ces solutions
        - petit lexique du domaine
    (cette première partie pourra être reprise dans le rapport final)

        - point sur l'état d'avancement du travail
        - plan de la suite du travail : liste des tâches et planning prévisionnel

Vous donnerez ce document en 3 exemplaires pour vos 3 enseignants : génie logiciel, communication, et responsable de projet.

Il doit être compréhensible par un lecteur non spécialiste, ne connaissant pas le domaine, par exemple un étudiant de licence d'un autre thème du projet.

Du point de vue du Génie Logiciel, vous décrirez le modèle de votre système informatique:

0) présentation du contexte et du sujet

1) acteurs autour du système (diagramme de contexte statique)

•  identifier les acteurs (rôles abstraits)
•  environnement humain et informatique du système
•  lister et nommer les acteurs, les définir par une phrase

2) ajouter les échanges d'informations acteurs <--> système

•  les nommer, les définir par une phrase  (diagramme de contexte dynamique)

3) services rendus aux acteurs par le système  (diagramme des cas d'utilisation)

•  étude plus fine des interactions acteurs <--> système,  en dissociant en grandes fonctions
•  nommer les services rendus, les définir par une phrase

4) pour chaque cas d'utilisation

•  définir les objets partagés entre acteurs et système :

   objets traités, mémorisés, produits, transformés
   objets du monde modélisé
   objets importants pour les acteurs
   objets persistants ou pas
 
•  lister et nommer les objets (avec le vocabulaire des acteurs), les définir par une phrase

 d'où les classes candidates => 1 diagramme de classe / cas d'utilisation
 
•  puis relier les objets, nommer les liens, les définir par une phrase

5) réunir les objets des différents cas --> un unique diagramme des classes

 car les mêmes objets interviennent dans les différents cas

(NB: vous n'êtes pas censés connaître UML pour le moment, mais si vous l'avez abordé à l'IUT, vous pouvez l'utiliser)