Atelier de Formation de l'ARCo
Variation, construction et
implémentation du sens
Tatihou,
10-18 Juillet 2002-
Maryse Siksou
SEMIOLOGIE ET INTERPRETATION :
ENTENDUS ET SOUS-ENTENDUS
L'examen de troubles de la compréhension et de l'expression,
rencontrés au cours de pathologies diverses (lésion cérébrale, schizophrénie
par exemple), nous fournit des exemples "d'erreurs " dans la
production ou dans la compréhension du langage, dans des situations diverses, à
des niveaux d'articulation variés (mot, phrase, discours). Mais des phénomènes
comme le mot d'esprit nous renvoient aussi à la variation du sens.
Les non sens manifestes sont-ils vides de sens ? Les empêchements à la
communication sont -ils hermétiques à toute
communication ?
Existe t il une continuité entre ces dysfonctionnements et les erreurs
communes comme le lapsus, ou encore entre les mécanismes en jeu dans certains
de ces troubles et le mot d'esprit ?
Enfin peut on tirer de ces situations des éléments susceptibles d'étayer un
point de vue théorique ?
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